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    不完**的协奏曲

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    不完**的协奏曲(1.7)"
    着她**说每张照片背后的故事,偶尔应一声“嗯”或“哦”。

        或许,她的**年,才是那个坐标系**,**合适的x平方。

        一声雷响将我的思绪惊醒。

        窗外,原本晴朗的天空不知何时堆积起了乌云,天**迅速暗沉下来。

        “啊啦,好像要下雨了呢。”西木野阿姨看向窗外。

        话音刚落,豆大的雨点就噼里啪啦地砸在窗户上,很快连成一片雨幕,模糊了外面的世界。雨声喧嚣,瞬间**噬了室**的其他声音。

        我心头一紧,下意识地看向墙上的时钟。这个雨势…看起来一时半会儿不会停。

        “哇!下大雨了!”音羽跑到窗边,脸几乎贴在玻璃上。

        我的表**有些僵**,下雨天回家会很**烦。

        “这样鸟儿就可以多待一会儿了啊!”她回过头,笑容灿烂得仿佛外面的**雨是某种庆典的前奏。

        “……” 我哽住,果然不能以常理来推断这家伙的思维。

        雨越下越大,**毫没有减弱的迹象。

        天**已经完全黑透,只有路灯在雨幕**晕开一团团模糊的光。

        我开始考虑冒雨跑去车站的可能**——虽然只有几分钟路程,但以这个雨势,绝对会**透。

        “琴梨同**,雨这么大,一时半会儿恐怕停不了。”西木野阿姨也看出了我的顾虑,**和地开口,“要不…今天就留下来住一晚吧?反正明天是周末。”

        留…宿?

        这个提议比刚才的点心邀请更让我震惊。我几乎是立刻就想拒绝:“不,不用**烦了阿姨,我…”

        “不**烦不**烦!”音羽已经冲了过来,一把抱住我的胳膊,眼睛里的光芒比窗外的闪电还亮,“留下来嘛鸟儿!我们可以一起睡!我的床很大的!我还有好多好多好玩的东西可以给你看!”

        “音羽,别这样缠着琴梨同**。”阿姨轻声制止了她过于激动的行为,但眼神里依旧是包容的笑意,“不过,琴梨同**,真的不用客气。你看这雨,现在出去确实不方便。而且你带着书包,作业什么的也没问题吧?”

        我低头看了看自己随身背着的、几乎从不离身的书包。里面确实有我今天打算**的习题和参考书。但是…

        在我犹豫的间隙,音羽已经开始了她的“撒娇大法”,**晃着我的手臂,用那种被遗弃小**般的眼神看着我,嘴里不停地念叨着“求求你啦”、“就一晚上嘛”、“我保证不吵你**习”…

        我看着窗外**毫没有停歇意思的**雨,感受着手臂上传来的、属于另一个人的,固执而**暖的拉扯,再对上西木野阿姨那双**和而真诚的眼睛…

        拒绝的话,倒也太不会读空气了。

        我深**了一口气,像是在**一个极其重大的决定。

        “…好。”

        “好耶——!”音羽的欢呼声几乎要掀翻屋**。她立刻松开我,像颗小****一样冲上楼去,“我去铺床!还有拿睡衣!鸟儿你等着!”

        西木野阿姨也笑着站起身:“那我去准备晚饭和洗漱用品。琴梨同**,就把这里当自己家,随意些。”

        我独自一人坐在沙发上,耳边还回响着音羽雀跃的脚步声和阿姨在厨房里忙碌的动静,窗外是哗啦啦的雨声。

        这一切**织在一起,构成了一幅与我平**寂静公寓截然不同的,充满生活噪音的图景。

        我…真的要在这里过夜了?

        一种**烈的不真实感笼罩了我。

        我下意识地蜷缩了一下身体,试图在柔软的沙发里找到一个更**悉的、更**安全感的姿势。

        目光落在茶几上那本摊开的相册上,照片里的小音羽正没心没肺地大笑着。

        二次函数的图像,因为系数的改变,其开口方向、大小、**点位置都会发生变化。经过平移和翻转,可以获得其所原本不**有的**质。

        晚餐非常丰盛,是标准的和食。

        烤鱼、味增汤、炖煮蔬菜、玉子烧…每一样都**致可口,远不是我平时为了效率而随便应付的晚餐可比。

        西木野先生也回来了,是一位看起来爽朗健谈的**年男人,知道我会**音羽辅导后,更是连连道谢。

        餐桌上气氛活跃,**要是音羽在叽叽喳喳地说,她的父**笑着应和,偶尔也会**和地问我一些问题。

        我大多只是简短地回答,尽可能地降低自己的存在感。

        但是…

        我没有继续想下去。

        晚饭后,雨依旧在下。我拿出习题册,在音羽房间的书桌上开始我每**的自**。音羽则趴在她铺着柔软地毯的地板上,皱着眉头对付她的数

        “鸟儿,这道题怎么**啊?”

        “鸟儿,这个公式是什么意思?”

        我尽量用**简洁易懂的方式给她讲**。

        她听得很认真,那双棕**的眼睛在理**时会骤然亮起,然后她会用力点头:“哦!我懂了!鸟儿你好厉害!”

        这种直白的、毫不掩饰的崇拜,